ZGODBE

V okviru programa Erasmus+ sem se med 9. in 13. februarjem 2026 udeležila International Staff Week na University of Eastern Finland – UEF v mestu Kuopio na Finskem. Mobilnost je bila organizirana z namenom izmenjave dobrih praks med visokošolskimi institucijami, spodbujanja mednarodnega sodelovanja ter pridobivanja novih znanj in kompetenc na področju internacionalizacije, vseživljenjskega učenja, kakovosti v visokem šolstvu, podpore študentom in zaposlenim ter razvoja inovativnih izobraževalnih pristopov. Program je združil predstavnike številnih evropskih in drugih univerz ter omogočil intenzivno strokovno sodelovanje v mednarodnem okolju.

Že ob prihodu je bilo mogoče opaziti izjemno organiziranost dogodka in visoko raven profesionalnosti gostiteljske institucije. UEF je poskrbela za natančno načrtovan program, jasno komunikacijo, odlično logistično podporo in prijetno delovno okolje, kar je pomembno prispevalo k uspešni izvedbi mobilnosti. Poseben vtis je naredila tudi odprtost in gostoljubnost zaposlenih, ki so aktivno spodbujali sodelovanje in izmenjavo izkušenj med udeleženci iz različnih držav.

Mobilnost je predstavljala pomembno priložnost za spoznavanje finskega visokošolskega sistema, ki velja za enega najbolj kakovostnih in dostopnih v Evropi. Posebej zanimivi so bili pristopi k zagotavljanju kakovosti, podpora mednarodnim študentom in zaposlenim, razvoj vseživljenjskega učenja ter uporaba sodobnih informacijskih rešitev za podporo študijskim in administrativnim procesom. Finska se je predstavila kot družba, ki temelji na zaupanju, enakih možnostih in trajnostnem razvoju, kar se odraža tudi v delovanju univerz.

Poleg strokovnih vsebin je bila mobilnost tudi odlična priložnost za spoznavanje lokalnega okolja. Kuopio se je izkazal kot izredno mirno, urejeno in varno mesto z visoko kakovostjo življenja ter tesno povezanostjo z naravo. Takšno okolje pomembno prispeva k dobremu počutju študentov in zaposlenih ter ustvarja ugodne pogoje za študij, raziskovanje in delo.
Program mobilnosti je bil vsebinsko zelo raznolik in je zajemal številna področja delovanja sodobne univerze. V uvodnem delu smo se udeleženci seznanili z organizacijo in strateškim razvojem University of Eastern Finland – UEF, ki deluje na dveh kampusih – v Kuopiu in Joensuuju – ter združuje štiri fakultete in več kot sto študijskih področij. Poseben poudarek univerza namenja trajnostnemu razvoju, internacionalizaciji, raziskovalni odličnosti in družbeni odgovornosti. Strategija »Seizing a Sustainable Future« predstavlja temelj njihovega razvoja in vključuje trajnostne vidike v vse ključne procese univerze.

Ena izmed najbolj zanimivih vsebin je bila predstavitev sistema zagotavljanja kakovosti na UEF. Finski pristop temelji na načelu, da je kakovost sestavni del vsakodnevnega dela vseh zaposlenih in ne dodatna administrativna obremenitev. Vsak član univerzitetne skupnosti je odgovoren za kakovost svojega dela, univerza pa vzpostavlja mehanizme stalnega spremljanja, notranjih in zunanjih presoj ter vključevanja vseh deležnikov v procese izboljševanja. Posebej zanimiva je bila povezanost med strateškim načrtovanjem, operativnim delovanjem in sistematičnim zbiranjem povratnih informacij, ki omogoča stalne izboljšave. Takšen pristop predstavlja dobro prakso, ki bi jo bilo smiselno še intenzivneje vključevati tudi v naše okolje.

Velik poudarek programa je bil namenjen vseživljenjskemu učenju in razvoju mikrodokazil (micro-credentials). UEF aktivno razvija kratke, fleksibilne in modularne programe izobraževanja, prilagojene potrebam gospodarstva in družbe. Predstavljeni primeri s področja krožnega gospodarstva, trajnostnega razvoja in strokovnega izpopolnjevanja kažejo, kako lahko univerze učinkovito odgovarjajo na hitro spreminjajoče se potrebe trga dela. Posebej zanimiv je bil njihov sistem odprte univerze (Open University), ki omogoča dostop do univerzitetnega izobraževanja širokemu krogu prebivalstva ne glede na predhodno izobrazbo ali status. Takšen model pomembno prispeva k demokratizaciji znanja in krepitvi koncepta vseživljenjskega učenja.
Posebno pozornost je pritegnila tudi podpora mednarodnim študentom in zaposlenim. UEF zagotavlja celovito podporo že pred prihodom, v času uvajanja in skozi celotno obdobje zaposlitve oziroma študija. Udeleženci smo se seznanili s sistemom predprihodnih informacij, orientacijskih programov, jezikovne podpore, administrativne pomoči in vključevanja v lokalno skupnost. Posebej impresivna je bila informacijska podpora, saj so vsi procesi jasno strukturirani, digitalizirani in uporabnikom prijazni. Takšna organiziranost bistveno olajša vključevanje mednarodnih študentov in zaposlenih ter zmanjšuje administrativne ovire.

Pomemben del programa je bil namenjen tudi vključevanju mednarodnih študentov v lokalno okolje in trg dela. Projekt Talent Hub Eastern Finland predstavlja odličen primer sodelovanja med univerzami, delodajalci in lokalnimi skupnostmi pri ustvarjanju pogojev za uspešno integracijo mednarodnih talentov. Predstavljene aktivnosti vključujejo mentorstvo, povezovanje s podjetji, pripravništva, podporo pri učenju jezika in razvoj kompetenc za delo v medkulturnih okoljih. Takšen sistemski pristop predstavlja dobro prakso pri spodbujanju zaposljivosti diplomantov in preprečevanju odhoda talentov iz regije.

Zanimiva je bila tudi predstavitev finskega študentskega življenja. Finski visokošolski sistem temelji na enakosti, dostopnosti in močni podpori študentom. Posebej izstopa sistem tutorstva, v katerega je vključenih več sto prostovoljnih študentov, ki novincem pomagajo pri vključevanju v študijsko in družbeno okolje. Študentske organizacije aktivno sodelujejo pri zastopanju interesov študentov in ustvarjanju občutka pripadnosti skupnosti. Predstavljeni primeri potrjujejo, da uspeh študentov ni odvisen zgolj od kakovosti študijskih programov, temveč tudi od celovite podpore in vključujočega okolja.

V okviru mobilnosti smo spoznali tudi organizacijo doktorskega izobraževanja in raziskovalne podpore. UEF zagotavlja strukturirane doktorske programe, močno mentorsko podporo in različne možnosti financiranja raziskovalnega dela. Raziskovalcem so na voljo specializirane službe za raziskovalno financiranje, odprto znanost, podatkovno upravljanje in mednarodne projekte. Predstavljeni model kaže, kako pomembna je profesionalna podpora raziskovalcem za uspešno izvajanje raziskovalne dejavnosti.
Velik poudarek je bil namenjen tudi trajnostnemu razvoju. UEF sistematično vključuje trajnostne cilje v svoje delovanje, od zmanjševanja emisij in trajnostne mobilnosti do trajnostnega upravljanja kampusov in vključevanja trajnostnih vsebin v izobraževanje. Posebej navdihujoče je bilo spoznanje, da trajnost pri njih ni obravnavana kot ločeno področje, temveč kot sestavni del vseh dejavnosti univerze.

Izjemno pomemben vidik mobilnosti je bilo mreženje. Sodelovanje z udeleženci iz različnih držav je omogočilo izmenjavo izkušenj, primerjavo praks in vzpostavitev novih strokovnih povezav. Neformalni pogovori, skupinske aktivnosti in delavnice so ustvarili številne priložnosti za nadaljnje sodelovanje na področju internacionalizacije, razvoja študijskih programov, vseživljenjskega učenja in projektnega sodelovanja. Posebno vrednost predstavljajo kontakti, ki bodo lahko v prihodnje podlaga za skupne projekte, izmenjave in druge oblike institucionalnega sodelovanja.

Mobilnost je pomembno prispevala tudi k mojemu profesionalnemu razvoju. Pridobila sem nova znanja o sodobnih trendih v visokem šolstvu, izboljšala razumevanje mednarodnih procesov in okrepila kompetence za delo v medkulturnem okolju. Neposreden stik s finskim izobraževalnim sistemom mi je omogočil širši pogled na organizacijo visokošolskih institucij in priložnosti za nadaljnje izboljšave v domačem okolju.

Mobilnost na University of Eastern Finland je bila izjemno pozitivna in strokovno zelo bogata izkušnja. Program je presegel pričakovanja tako z vidika organizacije kot tudi vsebine. UEF se je izkazala kot sodobna, odprta in razvojno usmerjena univerza, ki uspešno povezuje kakovost izobraževanja, raziskovalno odličnost, internacionalizacijo in družbeno odgovornost. Poseben vtis je pustila visoka stopnja organiziranosti, digitalne podpore in sistematičnega pristopa k zagotavljanju kakovosti ter podpore študentom in zaposlenim.

Največjo dodano vrednost mobilnosti predstavljajo pridobljena nova znanja, vpogled v dobre prakse finskega visokošolskega sistema ter številne vzpostavljene mednarodne povezave. Predstavljene rešitve na področju vseživljenjskega učenja, mikrodokazil, vključevanja mednarodnih študentov, trajnostnega razvoja in zagotavljanja kakovosti predstavljajo navdih za nadaljnji razvoj in izboljšave tudi v našem delovnem okolju. Prenos teh praks lahko pomembno prispeva k nadaljnji internacionalizaciji, izboljšanju uporabniške izkušnje študentov in zaposlenih ter krepitvi kakovosti institucionalnega delovanja.

Pomemben rezultat mobilnosti je tudi okrepljena mreža strokovnih kontaktov, ki odpira možnosti za nadaljnje sodelovanje na področju projektov, izmenjav zaposlenih in skupnih razvojnih aktivnosti. Takšna sodelovanja prispevajo k internacionalizaciji institucij in omogočajo učinkovitejše soočanje z izzivi sodobnega visokošolskega prostora.

Poleg strokovnih vsebin ostajajo v spominu tudi pozitivni vtisi o Finski kot državi znanja, zaupanja in trajnostnega razvoja. Kuopio se je izkazal kot izredno prijetno, mirno in varno mesto, ki ponuja odlično okolje za študij, raziskovanje in življenje. Celotna izkušnja mobilnosti je bila izjemno dragocena tako na osebni kot strokovni ravni in predstavlja pomemben prispevek k nadaljnjemu profesionalnemu razvoju ter internacionalizaciji delovnega okolja.

Irena Forštnarič
Ekonomsko-poslovna fakulteta

Mobilnost z namenom usposabljanja (STT)
Lokacija izmenjave: Kuopio, Finska